Новости

Михраб Ибрагимов родился в 1919 году. В 1939 году ушел служить в армию, во время ВОВ воевал в составе 131-го гвардейского стрелкового полка на Ленинградском фронте. Операция по прорыву блокады Ленинграда началась 12 января 1944 года. Как отмечалось в боевом донесении, в этот день лейтенант Ибрагимов в составе взвода разведки ворвался на передовую траншею противника, где лично уничтожил до 12 фашистов, захватил два станковых пулемета. 13 января 1944 года дагестанец уничтожил до 40 гитлеровских солдат и офицеров, захватил ДЗОТ.

Блокада Ленинграда длилась 872 дня и ночи. Она началась 8 сентября 1941 года, когда немецкие войска захватили Шлиссельбург, а Ленинград оказался без связи. 18 января 1943 года советские войска разорвали блокадное кольцо, но датой полного освобождения города считается 27 января 1944 года, когда в Ленинграде прогремел торжественный салют в честь снятия блокады. Прорывную операцию назвали "Искра", знаменуя крылатую фразу: "Из искры возгорится пламя...". За 872 дня блокады, по разным данным, погибло до 1,5 миллиона человек.

22 июня 1941 года на рассвете войска фашистской Германии вероломно, без предупреждения напали на нашу Родину. Началась Великая Отечественная война советского народа против фашистских захватчиков. Фашисты говорили, что Москва – это сердце России, а Ленинград её душа. Как человек не может жить без души, так и страна потеряет свой боевой дух, когда лишится Ленинграда. Поэтому один из основных ударов они направили на Ленинград с целью стереть его с лица земли. В сентябре 1941 года врагу удалось подойти вплотную к Ленинграду и окружить его. Гитлеровское командование приступило к осуществлению своего кровавого замысла – уничтожению города и его населения. Фашисты вышли на ближние подступы к городу, отрезали Ленинград от всей страны. Началась блокада. Начались страшные дни Ленинграда Днем и ночью фашисты бомбили и обстреливали Ленинград. Полыхали пожары, падали на землю убитые. Гитлер не сумел захватить город силой, тогда он решил задушить его блокадой. Фашисты окружили город, перекрыли все выходы и входы в город

ДЕВИЗ: «Сделать учебную работу насколько возможно интересной для ребёнка и не превратить эту работу в забаву – одна из труднейших и важнейших задач обучения»… К.Ушинский Цель проведения: активизация познавательной деятельности как необходимое условие развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся, формирование ключевых компетенций. Задачи: интеграция знаний, умений, навыков, полученных при изучении биологии, химии, географии. воспитание у учащихся стремления расширять свой кругозор и не останавливаться на достигнутом.

Многие люди в школьные годы считали физику скучным предметом. Но это вовсе не так, ведь в реальной жизни все происходит именно благодаря этой науке. На данную естественную науку можно взглянуть не только со стороны решения задач, но и создания формул. Физика также изучает Вселенную, в которой обитает человек, а поэтому жить не зная правил этой Вселенной становится неинтересно.