О школе
История школы
МКОУ «Хайхинская основная общеобразовательная школа – сад» расположена в с. Хайхи Кулинского района Республики Дагестан. Учреждение находится в одном одноэтажном здании из бутового камня.
История школы началась с одноклассной начальной школы в 1924 году. В 1939 году начальная школа была реорганизована в семилетнюю школу, а затем в 1965 году в восьмилетнюю школу. Школа до 1950 года располагалась в отдельных помещениях в центре села, а с 1960 года перешла в новое здание на окраине села. В 1967 году школа передана в собственность Управления образования. В 1969 году построено здание спортзала.



Образование и формы обучения
Форма обучения обучающихся в МКОУ "Хайхинская ООШ - сад" - очная
Образование и формы обучения
Форма обучения: очная.
В школе сформировано 8 классов – комплектов:
- начальное общее образование: 1 – 4 классы;
- основное общее образование: 6 - 9 классы;
Действует 1 разновозрастная группа дошкольного образования.
Программа развития
Программа развития
Программа развития МКОУ "Хайхинская ООШ - сад " на 2021 - 2025 годы.
Цель программы: создание условий для комплексного развития образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития Кулинского района.
Задачи программы:
1. Повышение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики района, современным потребностям населения района.
2. Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей и молодежи.
3. Создание необходимых условий отдыха и оздоровления детей в каникулярное время.
4. Обеспечение реализации подпрограмм и основных мероприятий программы «Программа развития на 2021-2025 годы» в соответствии с установленными сроками и этапами. Эффективное функционирование системы поиска и создание условий для самореализации, поддержки и развития способности одаренных детей.
6. Определение основ взаимоотношений и нравственных принципов поведения для всех участников образовательных отношений.
7. Установление основ регламентации поведения участников образовательных отношений в сложных этических ситуациях.
8. Обеспечение осознания участниками образовательных отношений их персональной ответственности за исполнение своих обязанностей и роли в реализации миссии образовательного учреждения.
Сроки и этапы реализации программы: Программа реализуется в период с 2021 по 2025 год.
Конечные результаты программы
1. Рост доли детей, охваченных дополнительными образовательными программами, в общей численности детей - 100% в 2025 году.
2. Удельный вес численности обучающихся по дополнительным образовательным программам, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по дополнительным образовательным программам - 100% в 2025 году.
3. Увеличение доли педагогических работников, повысивших квалификацию, от общего числа педагогических работников, до - 100% в 2025 году.
4. Уровень ежегодного достижения показателей программы и ее подпрограмм - 95% в 2025 году.
5. Доля детей, охваченных системой отдыха и оздоровления детей в каникулярное время - 70% к 2025 году.
6. Увеличение числа победителей и призеров всероссийских конкурсов, конференций, проведенных в рамках подпрограммы
Фотографии

